r.a.d.menu 3.6.0. You have not provided a valid license key or company, or you are trying to access the control by domain name, IP, or server name. Please, use http://localhost instead or obtain a 30-day trial key






 

 
Проход по ссылкам навигации:: Главная > Качество образования > Участие в ФЭПО > Рекомендации по организации И проведению компьютерного тестирования

   Рекомендации ПО ОРГАНИЗАЦИИ И проведению КОМПЬЮТЕРНОГО тестирования

1. Общие положения

С целью оказания помощи вузам при самообследовании Росаккредагентство проводит Компьютерное тестирование в сфере профессионального образования, в ходе которого осуществляется оценка соответствия результатов обучения студентов требованиям государственных образовательных стандартов. Экзамен проводится в режимах on - lain и (или) off - lain ( по выбору вуза). Результаты тестирования могут быть использованы вузом в отчете по самообследованию, а также при проведении мониторинга качества подготовки студентов во внутривузовской системе менеджмента качества.. При регулярном участии вуза в Интернет-экзамене результаты тестирования могут быть зачтены в качестве официальных при комплексной оценке вуза.

2. Формирование состава организаторов процедуры тестирования

В учебном заведении назначаются ответственные за подготовку и проведение тестирования в вузе в целом, ответственные за техническое обеспечение и ответственные от каждого факультета за проведение процедуры тестирования по дисциплинам своего факультета. Ответственный за проведение процедуры тестирования со стороны учебного заведения отвечает за своевременное предоставление регламентной информации в в Росаккедагентство, формирования графика проведения тестирования.

Ответственные за проведение процедуры тестирования со стороны факультетов (институтов) ( далее- наблюдатели) осуществляют проверку достоверности представленных данных о контингенте студентов; обеспечивают фиксацию нарушений процедуры проверки; осуществляют контроль за проведением тестирования, обеспечение дисциплинарного порядка в течение процедуры тестирования.

Ответственные за техническое обеспечение процедуры тестирования (далее – технологи) несут ответственность за соблюдение технологии тестирования, обеспечивают своевременную пересылку электронных результатов ежедневно в течение всего периода тестирования; инструктируют студентов о правилах тестирования.

3. Процедура тестирования

В процедуре тестирования участвуют студенты. Каждый студент при входе в компьютерный класс должен иметь студенческий билет.

Наблюдатель должен:

•  проверить на основе документов соответствие явившихся на тестирование студентов по списку группы;

•  объяснить цель тестирования, указать количество заданий и время выполнения теста;

•  объяснить правила поведения во время тестирования, выполнение которых строго обязательно.

Перед началом тестирования технолог должен:

•  объяснить студентам этапы работы с программой (ввод логина и пароля, ответов на разные типы заданий, переходы между заданиями, завершение тестирования);

•  раздать логины, пароли и листы для черновиков;

•  убедиться в правильности входа в программу в начале работы над заданиями всеми студентами;

•  напомнить студентам общее время тестирования и правила завершения работы с программой.

В процессе тестирования на экране монитора отображается фамилия тестируемого. Ответственный от факультета имеет право проверить правомочность студента тестироваться под указанной фамилией.

Испытуемый имеет право однократного тестирования по дисциплине. Повторное тестирование недопустимо.

В случае неявки более 10 % студентов от запланированной выборки тестирование отменяется.

При проведении тестирования студенты обязаны выполнять требования технолога и наблюдателя. Запрещаются разговоры, вставания с мест, пользование учебными материалами. При нарушении настоящих требований наблюдатель вправе удалить студента с тестирования. Студенты, уличенные в нарушении порядка выполнения работы, удаляются из аудитории. В ведомости тестирования в графе «Примечание» напротив фамилии удаленного студента делается соответствующая пометка. Удаленные студенты относятся к числу не явившихся.

Каждый студент имеет право до начала аттестационного тестирования по дисциплине неоднократно пройти демонстрационный тест для ознакомления с интерфейсом системы. Демонстрационный тест содержит от 8 до 12 заданий на отвлеченную тематику.

Во время процедуры тестирования в компьютерном классе технолог или представители учебного заведения не должны сообщать испытуемым никакой дополнительной информации, давать ответы на задания или инструктировать их.

В компьютерном классе во время тестирования допустимо присутствие технолога, наблюдателя, тестируемых и представителя учебного заведения.

Ответственный за тестирование со стороны учебного заведения должен обеспечить наличие чистой бумаги со штампом учебного заведения для использования в качестве черновиков рядом с каждым компьютером. Все записи студенты выполняют на листах со штампом учебного заведения, которые по окончании тестирования сдаются технологу.

Продолжительность тестирования по каждой дисциплине не превышает 60 минут. Во время тестирования студенты могут пользоваться калькуляторами и справочными материалами в том случае, если содержание теста предполагает их использование. О возможности использования калькуляторов и справочных материалов указывается в плане тестирования.

Результаты тестирования технолог передает в электронном виде ежедневно в Росаккредагентство.

4 . Результаты тестирования

Для оценки качества подготовки студентов на соответствие требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования Росаккредагентство представляет «Информационно-аналитическую карту
результатов педагогических измерений». Результаты педагогических измерений вуза представлены в формах, удобных для принятия управленческих решений:

•  диаграммы ранжирования показателей освоения дисциплины для ООП вуза;

2) диаграммы ранжирования показателей освоения дисциплины для ООП вузов-участников компьютерного тестирования;

3) гистограммы плотности распределения результатов;

4) карты коэффициентов решаемости заданий по темам;

5) карты коэффициентов освоения дидактических единиц (ДЕ) дисциплины;

6) графики освоения дисциплины на основе выполнения совокупности ДЕ.

 

 

   

 

   
Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100 Copyright © 1997-2008
Костромской государственный технологический университет