:: Главная > Oценка деятельности ВУЗа > Отчет по самообследованию ВУЗа - 2007 > Содержание > Применение университетом внутрисеместровой аттестации

5.2. Применение университетом внутрисеместровой аттестации

В университете внедрена система внутрисеместровой аттестации. Внутрисеместровая аттестация осуществляется на основании Положения о текущем контроле успеваемости студентов,

Целью текущего контроля успеваемости студентов (внутрисеместровая аттестация) является оценка уровня усвоения студентами учебного материала и активизация их самостоятельной и аудиторной работы в семестре в период между экзаменационными сессиями.

Студент аттестуется за систематическую и успешную работу и соблюдение учебной дисциплины, как правило, в течение 2-х раз в семестр по всем учебным дисциплинам.

В процессе текущего контроля успеваемости учитывается:

• усвоение материала лекций (работа над теоретическим курсом);
• своевременность (по графику кафедры) и качество выполнения, предусмотренных учебными программами и планами курсовых проектов (работ), домашних заданий, рефератов, расчетно-графических работ;
• результаты плановых контрольных работ и коллоквиумов;
• сдача плановых зачетов;
• своевременность, качество выполнения и защита лабораторных работ;
• степень активности работы студента на занятиях, качество его знаний и навыков, проявляемых на практических занятиях и семинарах;
• работа с литературными первоисточниками;
• учебная дисциплина студента (посещаемость занятий).

Аттестация осуществляется по пятибалльной системе. В случае невозможности аттестации студента из-за болезни или другой уважительной причине ставится знак н/а (не аттестован). При проведении первых внутрисеместровых аттестаций по некоторым дисциплинам из-за незначительного количества учебных занятий, курсовым проектам и работам итоги аттестации можно оценивать знаками « + » (аттестовано) или « - » (не аттестован).

Для проведения текущего контроля успеваемости или внутрисеместровой аттестации на факультеты и кафедры возлагается ряд обязанностей:

• На кафедрах требуется разработать и принять единую методику внутрисеместровой аттестации студентов по каждой дисциплине, определив критерии аттестации в соответствии с содержанием дисциплины и организацией учебного процесса.
• Преподавателям кафедр своевременно представлять итоги аттестации в деканат, а в случае неудовлетворительной аттестации ставить в известность декана факультета или его заместителя о причинах неудовлетворительной аттестации. Заполненная графа аттестационного журнала подписывается преподавателем.
• О результатах аттестации преподаватель должен информировать студентов.
• Итоги аттестации должны быть проанализированы и обсуждены на заседании кафедр с целью улучшения учебной работы, выявления причин недостаточной активности отдельных студентов и принятия мер воспитательного и административного характера ( вплоть до исключения из университета ).
• На факультетах, в деканатах, к началу семестра должны быть подготовлены аттестационные журналы в соответствии со списком студентов и перечнем учебных дисциплин, изучаемых студентами на курсе.
• В течение недели после окончания аттестации (срок проведения указан в графике учебного процесса) на факультете провести анализ итогов аттестации и дисциплины студентов (посещаемости) и дать рекомендации о принятии необходимых мер по устранению недостатков в учебной работе и дисциплине студентов, привлекая для этой работы кураторов учебных групп.
• Предавать результатам аттестации широкую гласность в различных ее формах. Поощрять лучших студентов и лучшие группы, а также принимать административные меры к плохо обучающимся студентам и нарушителям учебной дисциплины.

Учебные аттестации проводятся преподавателями 2 раза в семестр в соответствии с графиком учебного процесса. Заполненные аттестационные ведомости оперативно обрабатываются в АСУ с целью представления итогов аттестации по группам, курсам, факультетам, составления списков неаттестованных студентов и анализа причин их отставания.

Заведующие кафедрами контролируют своевременное представление аттестационных ведомостей преподавателями кафедры, на заседании кафедры проводят обсуждение результатов аттестации и разрабатывают конкретные предложения по выполнению учебного плана студентами, представляют в деканаты характеристики-рекомендации на отстающих студентов.

Работники деканатов проводят совещания с преподавателями кафедр по итогам аттестации, принимают меры в соответствии с рекомендациями кафедр, проводят в соответствии с графиком семестровые собрания студентов, на которых доводят до сведения студентов итоги аттестации и информируют о принятых административных мерах к отстающим студентам.

Заключение. Организация учебного процесса в университете соответствует учебным планам и расписанию занятий.